Рубрика: Статьи и выступления

А что же наука и является ли она собственно «научной», не находится ли она сама в глубоком кризисе? «Кризис какой-то науки означает, что ставится… под сомнение её подлинная научность, весь её способ постановки задач и методология».

Выбирайте терапию и терапевта не по советам знакомых или хорошим отзывам – а самостоятельно и детально разобравшись в видах терапий и личности и мировоззрении терапевта.

Рак – основная причина всех смертей в возрасте от 35 до 65 лет. Существует более двухсот разновидностей опухолей, при этом излечиваемость рака в мире составляет в среднем около 52% (с учётом пятилетней выживаемости).

Страшно осознавать, что так расплодившиеся в последнее время виды терапий могут «работать» лишь потому, что случайно попадают в тот самый «acte durable» просто потому, что условие попадания – личность аналитика в том числе.

Для интерпретации мы будем использовать основные принципы трактования сновидений, а именно смещения, сгущения, символизации, изобразительности и ассоциативного ряда.

Философией М. Мерло-Понти и воспользовался Мишель де М’Юзан, описавший процесс смешения двух психических аппаратов — пациента и аналитика и создания в этом идентификационном соединении «химеры», оживлённой особыми процессами, происходящими в парадоксальной системе.

Цифровые технологии стойко вошли в нашу жизнь. В частности, смартфон и встроенная в него видеокамера, которая позволяет всегда, в любой момент зафиксировать любое событие. Это может быть техническое фото, селфи, фото пейзажа или момент переживания, полученный, скажем, на прогулке возле дома или едва знакомом месте при путешествии в другую страну.

В статье исследуется изменение психоаналитических взглядов на отношения между аналитиком и всеми его анализандами, с акцентом на онтологическом измерении влияния одного анализанда на другого через аналитика.

Статья раскрывает онтологические основания современной психотерапии через призму гераклитовской философии становления.

Мы живём в мире лжи, неправды, и неистины. С самого рождения нас окружает и влияет на нас то, что не принадлежит нам: общество и социальные отношения, язык, взгляд и желания родителей, их выбор нашего детского сада, школы, института.